PENGEMBANGAN VOCABULARY (KOSAKATA) DALAM PEMBELAJARAN ANAK

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan fokus pada
pengembangan vocabulary (kosakata) dengan menggunakan Key word(
kata kunci) dalam pembelajaran anak yang meliputi sepuluh langkah untuk
memahami dan menguasai vocabulary antara lain: (1) Key word in context,
(2) key word and definition,(3) key word in comprehension check, (4) key
word on word families, (5) key word on same word, different meaning,(6)
key word in sentences,(7) key word in collocation and expression,(8) key
word in a reading, (9) key word in discussion, (10) and key word in
writing. Dengan demikian diharapkan anak akan lebih cepat
mengembangkan vocabulary dalam menghapal dan menggunakannya.

Kata kunci : Pengembangan, vocabulary