PENTINGYA MEMBANGUN KEPERCAYAAN (TRUST) DALAM MENINGKATKAN KINERJA (JOB PERFORMANCE) PEGAWAI TATA USAHA SEKOLAH

Abstract

Artikel ini disusun untuk mengkaji pentingya membangun kepercayaan
dalam meningkatkan kinerja pegawai TU sekolah. Sebagai salah satu
komponen pendidikan yang memiliki peran penting khususnya terkait
masalah pelayanan adminsitrasi sekolah maka seharusnya para pengambil
kebijakan pendidikan memberikan perhatian yang baik terhadap pegawai
tata usaha sekolah. Hal ini bisa disebabkan karena peranan pegawai tata
usaha sering luput dari pantauan banyak orang sehingga pegawai tata usaha
dianggap masih belum memberikan kontribusi yang optimal terhadap
peningkatan mutu pendidikan. Sangat jarang kita temui seorang pegawai
tata usaha mendapatkan pendidikan dan pelatihan serta seminar. Fakta
tersebut dengan jelas memberikan kita gambaran bahwa tidak dapat
dinaifkan pegawai tata usaha sebagai tenaga kependidikan di tingkat sekolah
belum opimal atau belum sesuai dengan harapan. Hal ini tentu harus
mendapat perhatian serius dari segenap pihak mengingat peran dan fungsi
pegawai tata usaha sebagai salah satu penyelenggara pendidikan diperlukan
kinerja yang optimal guna menunjang penyelenggaraan pendidikan yang
berkualitas. Salah satu yang bisa dilakukan untuk meningkatkan kinerja
pegawai TU sekolah salah satunya adalah dengan membangun kepercayaan
baik antar sesama pegawai maupun dengan pimpinan terutama kepala
sekolah. Di dalam artikel ini ditemukan secara konseptual bahwa
membangun kepercayaan penting dilakukan untuk meningkatkan kinerja
pegawai tata usaha di sekolah.
Kata Kunci: Kepercayaan, Kinerja