MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB MAHASISWA STAIN KENDARI (Analisis Problem dan Solusinya)

Abstract

Tulisan ini mencoba melakukan analisis kritis permasalahan
rendahnya motivasi belajar bahasa Arab mahasiswa STAIN Kendari
dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Permasalahan diungkap
secara gamblang dan dianalisis dengan menggunakan kerangka
konseptual motivasi belajar bahasa. Permasalahan rendahnya
motivasi belajar bahasa Arab diketahui melalui penelitian dan
berdasarkan hasil refleksi penulis selama menjadi dosen bahasa
Arab di STAIN. Penulis menawarkan solusi bahwa untuk
meningkatkan motivasi belajar bahasa Arab mahasiswa, dapat
dilakukan langkah-langkah strategis dan terintegrasi dalam semua
aspek pembelajaran mulai dari input (mahasiswa), tahap proses
sampai pada outcomes dan output. Semuanya dibangun dalam
kerangka kebijakan pengembangan pembelajaran bahasa Arab yang
motivasional bagi mahasiswa STAIN Kendari.
Kata Kunci: Motivasi Belajar, Bahasa Arab, dan Mahasiswa STAIN.