Nilai Pendidikan Islam dalam Hadits-Hadits Kebolehan Membawa Anak di Masjid

Dirman Dirman; Ahmad Ghifari Tetambe

doi:10.31332/atdbwv16i1.6414

Nilai Pendidikan Islam dalam Hadits-Hadits Kebolehan Membawa Anak di Masjid

Dirman Dirman, Ahmad Ghifari Tetambe

Abstract

In the view of Islam, one of the obligations that must be fulfilled by every Muslim is prayer. In order to be able to do it continuously every day, it takes discipline and habit. This study aims to describe the values of Islamic education in the hadiths regarding the permissibility of bringing children to the mosque. This research is a qualitative research library research by collecting data from books, journals and writings that are considered relevant. The results of this study indicate that the hadiths about the permissibility of bringing children to the mosque are closely related to the values of Islamic education. The values of Islamic education in question are religious education, moral education and social education.

Full Text:

PDF

References

Abdullah Taslim. (2021). Keutamaan Berjabat Tangan Ketika Bertemu. Muslim.or.Id. https://muslim.or.id/1662-keutamaan-berjabat-tangan-ketika-bertemu.html

Al-Bukhari, M. bin I. (2010). Shahih Bukhari (e-book version). d, 3314. www.ibnumajjah.com

An Nasa’i. (2015). Sunnan An Nasa’i. Maktabah wa Maktaba’ah.

Aniah, S. (2022). Desain Strategi Pembelajaran Aktif Berbasis Transdisiplin pada Matapelajaran PAI. Book Chapter of Proceedings Journey-Liaison Academia and Society Availabel, 1(1), 412–423.

Asqalani, I. H. al. (2007). Fathul Bari : Penjelasan Kitab Shahih Al Bukhari (Volume 4). Pustaka Azzam.

AzisArifin. (2020). sikap selow rasulullah ketika shalat punggungnya dinaiki anak kecil. Peci Hitam.Com. https://pecihitam.org/sikap-selow-rasulullah-ketika-shalat-punggungnya-dinaiki-anak-kecil/

Burhanuddin, B. (2020). Zikir Dan Ketenangan Jiwa (Solusi Islam Mengatasi Kegelisahan dan Kegalauan Jiwa). Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani, 6(1), 1–25. https://doi.org/10.47435/mimbar.v6i1.371

Djunaidi Ghony, F. A. M. (2012). Metodologi Penelitian. Ar Ruz Media.

Donna M. Mertens and John McLaughlin. (2004). Research and evaluatian methods in special education (1st ed.). Corwin Press. https://www.ptonline.com/articles/how-to-get-better-mfi-results

Habibie, A. (2017). Pengenalan Aurat Bagi Anak Usia Dini Dalam Pandangan Islam. Early Childhood : Jurnal Pendidikan, 1(2), 76–85. https://doi.org/10.35568/earlychildhood.v1i2.115

Hasbi Asy Syiddiqie. (1976). Pedoman Sholat Lengkap (1st ed.). Bulan Bintang.

Hasyim, W. (2019). Kajian Hadis Mengenai Masjid Ramah Perkembangan Anak. Jurnal Living Hadis, 3(2), 321–335. https://doi.org/10.14421/livinghadis.2018.1697

Imam Al Ghazalli. (1989). Ihya U’lumuddin. CV. Faizan.

Imam Bashori Assuyuthi. (1998). Bimbingan Sholat Lengkap (1st ed.). Mitra Umat.

Imam Bawani. (2016). Metodologi Penelitian Pendidikan Islam (1st ed.). Khazanah Ilmu Sidoarjo.

Imam Nawawi al–Bantani. (2017). 40 Amalan Penting Yang Terlupakan, terj. Fuad Syaifuddin Nur (1st ed.). Maktabah Ihya’ al–Kutub al–Arabiyah Indonesia.

Irham, M. (2019). Filantropi Islam dan Aktivitas Sosial Berbasis Masjid di Masjid Al-Hidayah Purwosari Yogyakarta. SANGKéP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan, 2(1), 69–90. https://doi.org/10.20414/sangkep.v2i1.482

Ismail, S. (2020). I Implikasi Konsep Fikir Dan Dzikir Dalam Pendidikan Islam. Risâlah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 6(2), 319–332. https://doi.org/10.31943/jurnal_risalah.v6i2.145

Jamaluddin, S. (2019). Fiqih Ibadah (LPPI UMY (Ed.); VI).

Kementerian Agama RI. (2007). Al Qur’an Tajwid dan Terjemah. PT. Sygma Examedia Arkanleema.

M. Quraish Shihab. (2004). Jilbab Pakaian Perempuan Muslimah. Lentera Hati.

Muhajarah, K. (2016). Konsep Doa: Studi Komparasi Konsep Do`a Menurut M. Quraish Shihab dan Yunan Nasution dan Relevansinya dengan Tujuan Pendidikan Islam. Hikmatuna: Journal for Integrative Islamic Studies, 2(2), 211–233.

Muhibbin Syah. (2010). Psikologi Pendidikan (18th ed.). PT. Remaja Rosdakarya.

Nayif bin Mamduh bin Abdul Aziz Al Sa’Ad. (2017). Tiket Perjalanan ke Alam Surga (1st ed.). Pustaka At-Tibyan.

Novan Ardy Wiyani. (2012). Pendidikan Karakter Berbasis Iman dan Taqwa (1st ed.). Teras.

Novriansyah, R., Aknuranda, I., & Purnomo, W. (2019). Pengembangan Sistem Informasi Musyawarah Dengan Metode Iteratif (Studi Kasus : Masjid Ibnu Sina Jl. Veteran, Malang). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer; Vol 3 No 6 (2019), 3(6), 6200. http://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/5679

nurul wahyuni, fadriati. (2022). Integrasi Konsep Sabar Dalam Pendidikan Akhlak Dan Psikologi. Jurnal Pendidikan Islam Al Ilmi, 5, 118.

PPRA. (2017). Pedoman Masjid Ramah Anak. Journal of Chemical Information and Modeling, 110(9), 1689–1699.

Saladin, B. (2018). Prinsip Musyawarah Dalam Al Qur’an. El-’Umdah, 1(2), 117–129. https://doi.org/10.20414/el-umdah.v1i2.533

Saputra, A. (2017). Eksistensi Masjid Dalam Dialektika Pusat Pengembangan Masyarakat Dan Kawasan Niaga: Studi Di Masjid Muttaqien Yogyakarta. IJPA-The Indonesian Journal of Public Administration, 3.

Sayyid sabiq. (2021). Fiqih Sunnah 1 (1st ed.). Dar al fikr.

Sopyan Hadi. (2018). Konsep Sabar Dalam Al-Qur’an. Jurnal Al Madani, 1, 474.

Tafsir Al-Muyassar / Kementerian Agama Saudi Arabia. (2022). https://tafsirweb.com/2485-surat-al-araf-ayat-31.html%0A

Taufiq, B. (2017). Identifikasi Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Pemberdayaan Masyarakat Pada PNPM Mandiri. Jurnal Penelitian, 11(1), 69. https://doi.org/10.21043/jupe.v11i1.2171

Taufiqurrahman. (2019). Ikhlas dalam Perspektif Al Quran (Analisis Terhadap Konstruk Ikhlas Melalui Metode Tafsir Tematik) Taufiqurrohman 1. Eduprof : Islamic Education Journal, 1(2), 279–312. https://doi.org/10.47453/eduprof.v1i2.3

Trinurmi, S. (2015). Hubungannya Dengan Tujuan Pendidikan Islam. Al-Irsyad Al-Nafs, Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, 2(1), 57–68. http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Al-Irsyad_Al-Nafs/article/view/2562/2402

Wahyudin. (2017). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan. Pre-Print Digital Library UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 6(1), 1–6.

Zhila Jannati, M. R. H. (2022). Konsep doa dalam Islam. Jurnal Komunikasi Islam Dan Kehumasan, 6, 38.

DOI: http://dx.doi.org/10.31332/atdbwv16i1.6414